Saat mulai belajar bahasa Prancis, kamu akan sering mendengar nama-nama benda yang ada di ruang kelas. Kosakata ini digunakan ketika mengikuti pelajaran, bertanya kepada guru, meminjam alat tulis, atau menjelaskan benda-benda yang ada di sekitarmu.
Menguasai kosakata benda di kelas dalam bahasa Prancis akan membuat proses belajar menjadi lebih mudah, karena kata-kata tersebut sering muncul dalam buku pelajaran maupun percakapan sehari-hari dalam bahasa Prancis. Dalam artikel ini, kamu akan mempelajari berbagai kosakata benda di kelas, cara menggunakannya dalam kalimat, contoh percakapan, hingga latihan soal.
Mengapa Perlu Mempelajari Kosakata Benda di Kelas?
Topik benda di kelas merupakan salah satu materi dasar dalam bahasa Prancis level A1, sekaligus termasuk kosakata yang bisa muncul di ujian DELF A1. Selain membantu memperkaya kosakata, materi ini juga berguna untuk memahami instruksi guru dan melakukan percakapan sederhana selama proses belajar.
Dengan menguasai kosakata ini, kamu akan lebih percaya diri saat menyebutkan nama benda, meminta bantuan, maupun menjelaskan benda-benda yang ada di kelas. Kalau kamu benar-benar baru mulai, simak juga cara belajar bahasa Prancis dari nol agar urutan belajarmu lebih terarah.
Kosakata Benda di Kelas dalam Bahasa Prancis
Berikut beberapa nama benda yang sering ditemukan di ruang kelas.
| Bahasa Prancis | Arti |
|---|---|
| le livre | buku |
| le cahier | buku tulis |
| le stylo | pulpen |
| le crayon | pensil |
| la gomme | penghapus |
| la règle | penggaris |
| le sac | tas |
| la chaise | kursi |
| la table | meja |
| le tableau | papan tulis |
| la porte | pintu |
| la fenêtre | jendela |
| le papier | kertas |
| le dictionnaire | kamus |
| l’ordinateur (m) | komputer |
Perhatikan bahwa setiap benda diawali artikel le (maskulin) atau la (feminin). Untuk kata yang diawali huruf vokal seperti ordinateur, artikelnya berubah menjadi l’, sehingga gendernya perlu kamu hafalkan. Penjelasan lengkapnya bisa kamu baca di materi artikel le, la, l’, dan les dalam bahasa Prancis.
Cara Menyebutkan Benda di Kelas
Untuk menyebutkan benda di kelas, kamu bisa menggunakan pola kalimat sederhana berikut.
C’est + un/une + nom
Contoh:
- C’est un livre. (Ini sebuah buku.)
- C’est une chaise. (Ini sebuah kursi.)
- C’est un ordinateur. (Ini sebuah komputer.)
Di sini kamu memakai un (untuk benda maskulin) dan une (untuk benda feminin) yang berarti “sebuah”. Bedanya dengan le/la: un/une dipakai untuk benda apa saja yang baru disebutkan, sedangkan le/la dipakai untuk benda tertentu yang sudah jelas, misalnya le livre de Marie (buku milik Marie).
Kamu juga bisa menggunakan kata kerja avoir untuk menyatakan kepemilikan.
Sujet + avoir + un/une + nom
Contoh:
- J’ai un stylo. (Saya memiliki sebuah pulpen.)
- Tu as une règle. (Kamu memiliki sebuah penggaris.)
- Nous avons un dictionnaire. (Kami memiliki sebuah kamus.)
Menggunakan Kosakata dalam Kalimat
Setelah mengenal berbagai nama benda di kelas, kamu bisa mulai membuat kalimat sederhana menggunakan kata kerja être untuk menjelaskan posisi atau keadaan benda.
Contoh:
- Le cahier est sur la table. (Buku tulis berada di atas meja.)
- La porte est ouverte. (Pintu terbuka.)
- Les élèves utilisent un ordinateur. (Para siswa menggunakan sebuah komputer.)
Kata ouverte pada contoh kedua adalah kata sifat yang menyesuaikan gender benda (la porte → feminin). Pelajari aturannya di materi kata sifat dalam bahasa Prancis.
Kata Depan untuk Menunjukkan Posisi Benda
Untuk menjelaskan letak benda di kelas, gunakan kata depan berikut.
| Bahasa Prancis | Arti | Contoh |
|---|---|---|
| sur | di atas | Le livre est sur la table. (Buku ada di atas meja.) |
| sous | di bawah | Le sac est sous la chaise. (Tas ada di bawah kursi.) |
| dans | di dalam | Le stylo est dans la trousse. (Pulpen ada di dalam tempat pensil.) |
| devant | di depan | Le professeur est devant le tableau. (Guru ada di depan papan tulis.) |
| derrière | di belakang | La chaise est derrière la table. (Kursi ada di belakang meja.) |
Contoh Percakapan
Élève : Excusez-moi, où est mon cahier ? (Permisi, di mana buku tulis saya?)
Professeur : Il est sur la table. (Buku itu ada di atas meja.)
Élève : Merci. Et où est mon stylo ? (Terima kasih. Lalu, di mana pulpen saya?)
Professeur : Ton stylo est dans ton sac. (Pulpenmu ada di dalam tasmu.)
Élève : Merci beaucoup ! (Terima kasih banyak!)
Ungkapan Où est …? adalah salah satu pola tanya paling dasar dalam bahasa Prancis. Variasi lainnya bisa kamu pelajari di materi cara bertanya dalam bahasa Prancis.
Kosakata Tambahan Benda di Kelas
| Bahasa Prancis | Arti |
|---|---|
| la classe | kelas |
| l’élève (m/f) | siswa |
| le professeur | guru |
| le bureau | meja guru |
| le tableau blanc | papan tulis putih |
| le marqueur | spidol |
| la craie | kapur tulis |
| les ciseaux | gunting |
| la colle | lem |
| la feuille | lembar kertas |
| le classeur | map arsip |
| la trousse | tempat pensil |
Kata Kerja yang Sering Dipakai di Kelas
| Bahasa Prancis | Arti |
|---|---|
| ouvrir | membuka |
| fermer | menutup |
| utiliser | menggunakan |
| écrire | menulis |
| lire | membaca |
| écouter | mendengarkan |
Kata kerja fermer, utiliser, dan écouter berakhiran -er, jadi konjugasinya mengikuti pola reguler. Kamu sering akan mendengar guru memakainya dalam bentuk perintah, misalnya Ouvrez vos livres ! (Bukalah buku kalian!) dan Écoutez ! (Dengarkan!).
Latihan Soal
1. Apa bahasa Prancis untuk “penghapus”? a. Le crayon b. La règle c. La gomme
2. Kalimat yang berarti “Saya memiliki sebuah buku” adalah … a. Je suis un livre. b. J’ai un livre. c. C’est un livre.
3. Apa arti dari le tableau? a. Papan tulis b. Meja c. Kursi
4. Kata depan yang tepat untuk “Tas ada di bawah kursi” adalah: Le sac est ___ la chaise. a. sur b. dans c. sous
5. Terjemahkan: a. Ini sebuah kamus. b. Pulpen saya ada di atas meja.
Kunci Jawaban
- c
- b
- a
- c 5a. C’est un dictionnaire. 5b. Mon stylo est sur la table.
Kesimpulan
Setelah mempelajari materi di atas, kini kamu sudah mengenal berbagai kosakata benda di kelas dalam bahasa Prancis beserta cara menggunakannya dalam kalimat. Kosakata seperti le livre, le cahier, le stylo, dan le tableau merupakan kata-kata yang sering muncul saat belajar bahasa Prancis. Dengan menguasai kosakata tersebut beserta kata depan posisinya, kamu akan lebih mudah memahami instruksi di kelas dan berkomunikasi menggunakan bahasa Prancis dalam situasi belajar.
Ingin Belajar Bahasa Prancis Lebih Lancar?
Setelah menguasai kosakata benda di kelas, kamu bisa melanjutkan pembelajaran ke topik dasar lainnya, seperti warna, bentuk, dan cara mendeskripsikan objek dalam bahasa Prancis. Jika ingin belajar secara lebih terstruktur dan mendapatkan bimbingan langsung dari tutor berpengalaman, kamu bisa bergabung dengan kelas bahasa Prancis di Cetta French.
Beberapa kelas yang bisa kamu ikuti:
Atau kalau kamu sedang dikejar waktu, kamu bisa mengikuti kelas intensif dari Cetta French:
Eitt, kelas Cetta French juga punya kelas bareng native loh! Bisa kepoin program Débutant 1 Native spesial bersama tutor yang merupakan penutur asli Prancis!
Bingung mau pilih kelas yang mana? Konsultasi gratis dengan tim Cetta German sekarang juga! Gunakan kode promo BACACETTAUPDATES untuk raih diskon 10%.
*Artikel ini ditulis oleh Aimar Gimnastyar tutor Cetta French.
